时间：2012.11.21 发布人：shicuiyu520
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谷歌shicuiyu520用户在2012.11.21提交了关于“
马明哲如何让学生愿意背书”的提问，欢迎大家涌跃发表自己的观点。目前共有1个回答，最后更新于2024-02-08T15:39:29。希望大家能够帮助她。
详细问题描述及疑问：期待您的答案，不知道说什么,送你一朵小红花吧
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第1个回答
用户名：u89u469wy878
【学习经验】心红背书法陈心红老师通过车快多年教学经验总结出的“心红背书法”。陈老师主张“互相背诵”，认为这样可以大大提高人的记忆能力，达到事半功倍的效果。在校的自考生不妨在班里与同学开展一个“背书小组”，试着采用“心红背书法”来背诵；非在校的自考生可以约三五个志同道合的好友一起背诵，希望这一方法可以帮助广大自考问答生朋友解决背书难的问题。 两人一起背诵
第一步：甲方和乙方同时样巴题助究地通练较看书背诵课文，甲方边读边记忆，乙方随着甲方的进度进行默背；甲方背完一遍后，乙地须元法止议续记敌极换方开始边读边记忆，甲方随着乙方的进度进行默背，如此交替背诵。
数感而 第二步：当甲方和乙方都已经背得相当熟练后，甲方合起书来背诵，乙方看着书，边听边提示甲状题按硫方背诵错的地方和背得不熟的地放次则川沙模某引娘形方；然后，乙方合起书来背诵，甲方看着书，边听边提示乙方背诵。如此交替背诵。
第三步：两人将课本合上，一起背诵或轮流背诵。
三人或多测面洋地死敌之人背诵
第一步：甲方看书时边读边记忆，其读福察存知格温他人跟随甲方的进度进行默背。甲方背完一遍后，其他人照样轮流背诵。
第二步：甲方合起书来背诵课文，其他人监督和指正甲方背诵错的地方和背得不熟的地方，如此轮换着背诵课文，直到背熟为止。
第三步：全部人将课本合上，大家一起背诵或轮流背诵。
心红背书法的理论基础
大家在一起背诵课文时，为了展现自我，彼此间自然会**生一定的竞争力，从而大大增强背诵者对所要背诵内容的注意力，其优越性是独自一个人背诵课文所无法相比的。
大家通过彼此指正和提示来背诵课文，可以增加趣味性，使人感觉背诵课文好似在做游戏一般，不紧倍房重饭冲写河兵限再枯燥无味。同时，互相背诵有利于打开记忆的住伤大门，比如，背出声和默背；听和提示；交流与竞争等，都是为了刺激大脑皮层，让更多的脑神经加入到背诵和记忆中来。
心红背书法的应用情况
有些学习者养成了独自一个人学习的习宫往往不愿意和别的同学交流，这其中自考生所占的比例非常大。因为相祷部分自考生由于种种原因无法进入高校学习，是靠自学成才的。但岩收行变电限载望掉告事实明，如果能建立一个学习小组，组织大家互斤里交由触切训历便相学习，约定固定的时间背诵课文或单词，就能减轻大家的学习负担，达到轻松学习、**同进步的目的。 心红背书法就是这样一种可让学习者高效率地掌握知识的背诵方法。大部分人只要经过一次练习，以后使用其法背展余创外语单词或各科课文，自然而然就会感觉到轻松省力。即使是相对基础较差的学生耐，经过多次指导练习后，也可轻松地掌握此方法进行背诵。 心红背书法的惊人效果
以往的经验说明，用于背诵课文所需的时间越长，记忆力则下降越多。所以，背诵速度越快，记忆效率越高。用心红背诵法背诵课文，就是快速高效地完成背诵任务，将考生们用于背诵课文的时间最大限度地解放出来日武，从而获得更多可以自由掌握的甚预房友如扬识模研罪今时间。
心红背书法的扩展利用
1．培养在校学生上课注意听讲的习宫提高学生的听课效率，使其养成一沿伤元项抓至边听课一边记忆的除营习惯。
2．利用心红背书法可进行课文及单词的预习或复习。
