学习英语哪种教材好

时间:2014.11.15 发布人:expoluyi

学习英语哪种教材好

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谷歌expoluyi用户在2014.11.15提交了关于“澳门学习英语哪种教材好”的提问,欢迎大家涌跃发表自己的观点。目前共有1个回答,最后更新于2024-09-21T05:40:16。因我英文基础很差,怎么样才能学好英语,要先从哪个方向开始学起.有什么好的方法,教材介绍.希望大家能够帮助她。

详细问题描述及疑问:因我英文基础很差,怎么样才能学好英语,要先从哪个方向开始学起.有什么好的方法,教材介绍.期待您的答案,不知道说什么,送你一朵小红花吧 !

希望以下的回答,能够帮助你。

第1个回答

用户名:ggjacbo**  

觉得外语教学与研究出版社新标准的好
因为这个里面有基础,在京分曲穿烧印渐液学到后面还有音标的学习
单词由易到难,课文贴切。

你如果觉得英问答语难学或基础差,你可以看看下面的内容,也许能帮你:
一、词汇
词汇是学好英语的关键,没有足够的词汇就无著汉最流劳亮严钱至远从谈起听、说、读、写。

词汇量的大小决定一个学生英语水平的高低。因此在初中阶段除要掌握《大纲》要求的800多词汇外,还要扩充500个左右的词汇。在学习词汇的过告宗乡议行又孩程中,要掌握词的拼读规则,根据规则记忆单词;同时还要根据构词法知识记忆和扩难按胞跳头频移会气充单词,通过语境理解和记忆单词也是一个最佳学习单词的好方法。目前词汇在中**题中汉译英的试剧装卫型溶不纪激方阻题越来越少,取而代之的是词汇在语境中的运用考查比重越来越大。在进入学习英语的初级阶段则时,掌握语音知识是学好英语单词的基础,读准英语音素是拼读音标的前提。因此一定要熟练掌握48个音素,要做到会拼读、拼写。有些同学认为中**题的笔试部分取消了对语音的考查,于是就其次,要注意训练自己听音、辨音和模仿的能力。课堂上,专心听老师的发音和磁带上的录音,争取当堂学会。对于那些比较拗口的单词、短语或句子末真苏本,课下一定要挤时间反复模仿,直到读准、读熟为止。再次,熟练掌握读音规则,培养自己根据读音规则把字母(或字母组合)与读音建立起联系的能力。因破声棉稳剧组越苏较为掌握拼读规则对单词的记忆很有好处。为此要经常复习巩固每单元最后一课的“Listen,readandsay”和课本附录中的"Pro**nciationandspelling”,如果不重视这些内容。我觉得这可是很大的缺撼。如果谁能够熟练掌握它,它可就成为你记忆单词的好帮手了。

说到记忆单词,这可是同学们普遍感到头疼的事。尤区假质居一求互思胜指五其是现行的新教材词汇量扩大了不少,记忆的难度就更大了。记不住单词,学好英语就无从谈起。所以突破单词这一难关非常关键。记忆单词的方法很多。

1.按读音记忆单词。实际上在你看单词时就要顺便看一眼音标,掌握字母及字母组合的读音规律。将所有广京制天沙行宁符合规则的单词归类记忆。如:①按开、闭音节记忆,掌怎握元音字母的读音。Bag:cat,map,sad;c**e:name倒志表意坏校项导条临,plane,date;desk:next,set,史书step,let;thes委即静纪答者左钟市e:Chinese,Japanese;hit:bi乐财阶河呀育年此明分g,ship,thi断相效s,kill;like:side,nic何息图布免道治永e,kite,mine;not:dog,hot,stop,got;nose:note,those,close,hole;bus:**t,cup,rubber,**st;use:huge等。②按字母组合记忆,掌握元音字母组合和辅音字母组合的读音,如:

bee,meet,see,keep等等,ee字母组合读/i:/;chair,

ch字交接多久宪湖望衡千雷京母组合读/tS/。

2.分音节记忆。单词不论长短,如果从第一个字母背到最后一个字母,是

很难记忆的。如:information,**11个字母组成,可以把它“大卸八

块”,分音节记忆就会很容易。in-for-ma-tion

3.音、形、义结合法

背单词将它的音、形、义结合起来,记忆牢固,速度也快。读准它的

音,看好它的形,明白它的义,尤其是一词多义,记忆湿提高分辨率。

如:orange是个兼类词,作可数名词意思是“桔子”;作形容词意思是

“桔色的”;作不可数名词意思是“桔汁”。可读音只有一

个/'orindJ/,词形一样。这样有意识地去分辨记忆就容易多了。

4.联想记忆来记单词。它主要包括以下几种形式:

①对比联想记忆:

将同义词:study/learn(学习),big/large/great(大的),look/

see/watch(看),hear/listen(听),good/fine/well/

nice(好的),door/gate(门),like/love/enjoy(喜欢)等。

反义词:如:big(大)→**all(小),dear(昂贵)→cheap(便宜),hot

(热)→cold(冷),slow(慢)→quick/fast(快),thin(瘦)

→(胖),infrontof(在……前面)→behind(在……后面),

south(南)→north(北)等。

同音词:too(也)→two(二),for(为)→four(四),right(正确)→

write(写),by(乘)→buy(买),blue(蓝色的)→blew(blow

的过去式),sea(海洋)→see(看见),son(儿子)→sun(太

阳),whether(是否)→weather(天气)

词形相近比较:want(想要)→wait(等待),read(读)→ready(准备好

的),wall(墙)→walk(走),quite(很)→quiet(安静的),

present(礼物)→parent(父母)等放到一起对比记忆。

同时还可以联想到一些义同形不同的词。如:由cost联想到pay,t**e和spend,并将这些意义相对、相同或读音相同的词的用法进行比较。

②归类联想记忆:把所学的单词按照不同的范畴分门别类,将所学单词合理归类。

A.按词性归类。如:名词driver,name…,动词be,h**e,drive…,

形容词careful,happy…,副词carefully,happily…,介词in,

onat…,代词he,she,him,her…等。

B.按用途归类。如:服装类coat,shirt,skirt,sweater,

shoes…,食品类c**e,rice,**mpling,noodle…,运动类

football,basketball,race,sport…,交通类traffic,bus,

car,taxi,train,plane,ship…,月份Ja**ary,February,

March,April…,星期Monday,Tuesday,Wednesday,

Thursday,Friday,Saturday,Sunday和节日等。比如学习

Christmas一词时,就联想到Children'sDay,Women'sDay,

Teachers’Day,Tree—PlantingDay,Mid—autumn

Festival,NationalDay,NewYear’sDay,Spring

Festival等一系列的节日名词。

③构词联想记忆:利用同根词(词形转换)联想记忆,注意词性。英语单

词中有许多词具有一词多性的特点,如open既可作动词用,又可作

形容词用。另一些词具有同一个词根,如单词care既具备名词性质

又具备动词性质,它的同根词有careful,carefully,careless,

carelessly,对于这些词,我们应重点记忆。再如:north→

northern,noise→noisy→noisily等。利用合成词联想记忆,如

学到moonlight这个词就想到它是由moon和light这两个词合成

的;classroom是由class与room合成的。

④搭配联想记忆:以一个单词为中心搭配不同的词而构成新的短语。这种语言现象非常多,如能经常使用此法则会牢固地记住所学的短语。如:

1)含有get的短语有:getreadyfor为……做准备,getup起床,geton,with与人相处,getdown下来,getdressed穿衣服,getback取回;回来,goton上车,getoff下车,getto到达,getoutof从……出来,getlost迷路。

2)含go的短语有:goswimming去游泳,goeson继续;持续,gotoschool去上学,gotobed上床睡觉,goeshome回家,gooutforawalk出去散步,goaway走开,goesdown降落,goback回去,goonwith继续做某事

3)含look的短语有:lookat看,1ookafter照看;照顾,lookthesame看起来很像,1ooklike看起来像,1ookfor寻找,1ookup(在词典、参考书中)查找,1ookover(医生)检查,1ookaround(round)环顾四周

4)含m**e的短语有:m**eroomfor为…….让地方,m**esentenceswith用……造句,madeafaceormadefaces做鬼脸,bemadein在…制造,bemadeof由…制成,m**etea沏茶,m**efriendswith与……交朋友,m**eup编出,madeamist**e出差错,m**esure确保,确信,m**eanoise吵闹

5)含t**e的短语有:t**eyourtime不急;慢慢来,t**e,medicine吃药;服药,t**eawalk散步,t**e,exercise运动,t**eturns轮流;替换,t**ecareof照料;照顾,t**e,outof带谆拿出,t**ingoff脱掉,t**eamessagefor给……捎个信

6)含come的短语有:cameinto进来,comedown下来,comein进来,comeover过来,comefrom来自,comeback回来,comeround前来(过来)/comesover,comeon快,加油,comeout(花)开;出来,comealong赶快,快一点

7)含turn的短语有:turnoff关上,turn,up(把收音机等)开大一些,turnon打开(灯等),turndown(把收音机等)开小一些,turnedwhite变白,turnleft向左拐。

8)含h**e的短语有:h**eto不得不,h**eanidea有了主意,h**earest休息,h**ebre**fast吃早饭,h**ealook看一看,h**eagoodtime玩得愉快,hadbetter最好,h**eadrinkof喝一点儿

只要你多留心,有意识地注意归纳总结,记忆单词和短语不是一件难事。

此外,老师课堂上播放朗读带,不只是单纯地听,而是一边听一边迅速地将

其写下来,做到耳、心、手、眼并用。总之,对于那些新近学的单词,要不厌其

烦地靠读、写、背等各种途径反复记忆。重复到一定的次数,就会成为长时间的

记忆,也就不会遗忘了。

(5)记忆单词还要靠勤奋,抓住零散时间进行记忆。记忆单词时,除了

以上方法外还要做到“五到①脑到—背单词时肯定要想着,不能开小差。

②眼到—仔细观察单词的写法。③口到—口里要念着单词。④耳到—听着

自己的读音。⑤手到—用手在书桌上或纸上写几遍这个单词。不要偷懒,

一定要边记边壁划。把各个器官动用起来,相信自己一定能记住更多的单

词。

有的同学认为单词的识记真很麻烦。其实并不麻烦。如果你能经常有意识

地这样做,时间久了,就会养成习惯。以后每遇到一个词就会不知不觉地去联

想。

一位外语专家曾经说过这样一句话:“千个单词至少在你眼前出现二十次

才能牢记。”