一辆公交车到站后，下去26名乘客，又上来一些乘客，这时车上的乘客比原来多8名，你知道有多少乘客上车

时间：2021.11.06 发布人：59pn6l

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用户名：匿名用户时间：来自:芝士回答

有34名乘客上车。

26+8来自=34（名）

【解析】

本题是一道问答加法应用题，解题的又植担关键是掌握加法的意义。

根据到站后，下去26名查露袁居分乘客，又上来一些乘客，这时车上的乘客比原县院选都六后粉来多8名，可知此时上车的乘客有（26+8）人；接下来根据加法的计算法则计算即可。

一、100以内加法口诀：加9要减1，加8要减轴穿德娘演2，加7要减3，加6要减4双眼通渐型协缩格下达销，加5要减5，加4要减6，检加3要减7，加2要减8，加1要减9。

二、100以内减法口诀：加纪使怀质员指音9要减1，加8要减2，加7要减3，加6要减4，加5要减5，加4要减6，加3要减7，加2要减8，加1要减9。

三、100以内手指定数口诀：

食指伸开“1哥江喜跑边展啊宜资”，中指伸开“2”；

无名指为“3”，小指伸开“4”；

四指一握伸拇指，拇指是“5—记住；

再伸食指到小指，“6”“7”“8”“9”排成数。

扩展**：

1、审题理解题意：了解题目的费动线相端功态组友执介内容，知道应用题的条件和问题。读题时，不丢字不添字边读边思考，弄明白题中每句话的意思。也可以复述条件和问题，帮助理解题意。

2、选择算法和列式计算：这是解答应用题的中心工作。从题目中告诉什么，要求什么着手，逐步根据所给的条件和问题，联系黄提其正并钱读染清培陆四则运算的含义，分析数量关系，确定算法，进行解答并标明正确的单位名称。