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自闭症患儿应该多亲近自然,自闭症患儿做什么事情都是一个人,也不爱和人说话,长期将自己封闭在一个地方,非常利于身体的发育,而只有让自闭症患儿应该多亲近自然才是缓解病情的好办法。自闭症患儿应该多亲近自然1自闭症患儿应该多亲近自然 自闭症患儿应该多亲近自然,自闭症患儿做什么事情都是一个人,也不爱和人说话,长期将自己封闭在一个地方,非常利于身体的发育,而只有让自闭症患儿应该多亲近自然才是缓解病情的好办法。 自闭症患儿应该多亲近自然1 随着自闭症儿童数量的逐渐增加,各方面对自闭症这一特殊疾病的关注也越来越多,针对自闭症儿童的康复训练方法也逐渐多样化和广泛化,其中影响力较大、训练效果较为明显的要属张桂娥教授首创的“自然训练法”。 自然训练法主张利用生活和自然中的一切细节来为孩子做康复训练,提倡让自闭症儿童在玩中学,在学中玩,达到“润物细无声”的效果。当下时节,正是大地万物复苏,更新换装的季节,父母或者老师要充分把握季节的特点,最大限度的为自闭症儿童的康复提供帮助。 首先,父母可以多带孩子亲近自然。经过了冬日的严寒,春天的一切都是新的,充满了生机与活力,自然中的景色也是欣欣向荣,令人耳目一新。在春暖花开的季节,父母可以带上星儿出门踏青,或者是放风筝,也可以带孩子到外面旅游,让孩子和自然融为一体,感受自然的魅力。这样有利于孩子放松心情,缓解压力与焦急的情绪,同时,父母也可以在自然中为孩子进行康复训练,比如认识花草、山川、河流等。 其次,春季是病菌活跃的季节,家长要注意孩子的身体健康,预防各种疾病的传染与发生。自闭症儿童的体质在某些方面本身就异于正常儿童,父母需要格外留心孩子的身体健康,提高免疫力和抵抗力。在日常生活中,重复教导孩子讲卫生,多运动,帮助星儿养成良好的生活习惯;另外,家里要保持整洁,多通风,为孩子提供一个良好的生活环境,从多方面锻炼孩子的生活自理能力,保证孩子的身体健康。 最后,在春季父母要注重孩子的饮食调节。由于气候比较干燥,父母要注重孩子的膳食搭配,既要营养健康,又要尽量符合孩子的特殊口味。可以让孩子多吃水果和蔬菜,及时补充水分,尽量少吃来垃圾食品,正餐注重荤素搭配,营养均衡,促进孩子的饮食健康。 自然训练强调的是利用一切自然的力量在无形中促进自闭症儿童的康复与发展,父母和老师也要根据不断变化的地点和季节来适当调整策略,在自然中融合教育,让孩子康复训练的侧重点也随着季节和时间的'变化而有所改变,获得事半功倍的效果。 自闭症患儿应该多亲近自然2 在生活中我们会看到很多孩子会患上自闭症这种疾病,孩子自从患上了自闭症心理压力肯定是很多的,从而出现孤独寂寞的现象,这样的疾病如果出现在孩子身上的话,那么孩子将会出现不交朋友的现象,自己做什么事情都是一个人,也不爱和人说话,长期将自己封闭在一个地方,那么自闭症患儿会有哪些症状表现呢? 患上自闭症的孩子一般都是寂寞的、孤独的,他们往往是生活做事都是一个人,平时也是不愿意讲话的,有的时候一天也说不上一句话来,这点对于家长们来说是最困恼的,不说话也就意味着沟通不了了。那么,下面就先来介绍一下自闭症孩子的种种表现吧。 1、语言障碍 语言与交流障碍是孤独症的重要症状, 是大多数儿童就诊的主要原因。语言与交流障碍可以表现为多种形式,多数孤独症儿童有语言发育延迟或障碍,通常在两岁和三岁时仍然不会说话,或者在正常语言发育后出现语言倒退,在2~3岁以前有表达性语言,随着年龄增长逐渐减少,甚至完全丧失,终身沉默不语或在极少数情况下使用有限的语言。他们对语言的感受和表达运用能力均存在某种程度的障碍。 2、社会交往障碍 患者不能与他人建立正常的人际关系。年幼时即表现出与别人无目光对视,表情贫乏,缺乏期待父母和他人拥抱、爱抚的表情或姿态,也无享受到爱抚时的愉快表情,甚至对父母和别人的拥抱、爱抚予以拒绝。分不清亲疏关系,对待亲人与对待其他人都是同样的态度。不能与父母建立正常的依恋关系,患者与同龄儿童之间难以建立正常的伙伴关系,例如,在幼儿园多独处,不喜欢与同伴一起玩耍;看见一些儿童在一起兴致勃勃地做游戏时,没有去观看的兴趣或去参与的愿望。 3、兴趣范围狭窄和刻板的行为模式 患者对于正常儿童所热衷的游戏、玩具都不感兴趣,而喜欢玩一些非玩具性的物品,如一个瓶盖,或观察转动的电风扇等,并且可以持续数十分钟、甚至几个小时而没有厌倦感。对玩具的主要特征不感兴趣,却十分关注非主要特征:患者固执地要求保持日常活动程序不变,如上床睡觉的时间、所盖的被子都要保持不变,外出时要走相同的路线等。若这些活动被制止或行为模式被改变,患者会表示出明显的不愉快和焦虑情绪,甚至出现反抗行为。患者可有重复刻板动作,如反复拍手、转圈、用舌舔墙壁、跺脚等。 4、智能障碍 在孤独症儿童中,智力水平表现很不一致,少数患者在正常范围,大多数患者表现为不同程度的智力障碍。国内外研究表明,对孤独症儿童进行智力测验,发现50%左右的孤独症儿童为中度以上的智力缺陷(智商小于50),25%为轻度智力缺陷(智商为50~69),25%智力在正常(智商大于70),智力正常的被称为高功能孤独症。 上面内容介绍的都是孩子自闭症的症状,大家可以看看自己的孩子在生活中会不会出现类似的症状,如果孩子的得了自闭症,那么就必须要及时给孩子治疗,治疗孩子自闭症的时候要记得多给孩子沟通,多给孩子交流,让孩子认识到与人交流的兴趣,同时也要给孩子更多的自信,让孩子尽早的走出自闭症。如果你还没有在此找到或解决关于“谁有自闭症患儿应该多亲近自然”的问题的方法,可以用百度或搜狗以及360搜索等搜索引擎来搜索相关更多的内容,也可以在百度知道、搜狗问问、360问答、微博、微信等来提问,让更多的网友共同来帮助你解决“谁有自闭症患儿应该多亲近自然”的回答。