书名：《想·做·设计》 主编：吴学夫
出版时间：2007年3月第一版
出版社：社会科学文献出版社
规格：210x225mm 页数：300页 价格：49元 ISBN：978-7-80230-366-9/J?001
字数：312千字
属性：一本迅速提升创意能力的训练课程
上架建议：创意 / 艺术设计
最大亮点：6项独特训练让你成为创意高手！
目录：
一、你好，现代艺术!
二、发现形式构成之美
三、感觉训练
四、创造性思维训练
属性研究——“水”
主题延伸——关于“我”
机智设计——变废为宝＆异化
五、“超级组合”——材料与手段
六、1/10法则：创意生成模式
七、找到最佳呈现方式
附录：链接大师作品／艺术流派汇编
简要介绍：
全球创意产业发展正如火如荼，中国的文化创意产业概念也已深入人心。创意如何“想”？怎么做？这里介绍一种迅速提升创意设计能力的训练方法——“动脑”＋“动手”的拓展训练，来帮助你解决“想”和“做”的问题。
本书通过中国传媒大学艺术设计专业学生的创意思维训练实录，再现教学实战情境，展示创意思维流程，解析现代艺术如何影响着创意设计。
编者以感觉训练、创造性思维训练、“超级组合”训练以及“1/10法则”等训练方式，揭示了艺术院校里创意教学的秘密，证明了创意是一种人人都可以学会的思维能力。
该书献给广大艺术类学生、设计师、广告人、文化创意产业人士以及一切希望激发自己创造潜能的人们。
主编介绍：
吴学夫，1971年生于浙江，1994年毕业于中央美术学院，2000年毕业于中央美术学院研究生班，2004年赴法国巴黎国际艺术城进修。现为中国传媒大学广告学院艺术设计系副教授，讲授创意思维和视觉创新等课程。主要从事现代艺术、设计创新等方面的研究和教学。他创办的“401工作室”（设计思维与训练工作室）是中国传媒大学广告学院艺术设计系一个以研究现代艺术和现代设计为主的教学平台。“设计思维与训练”工作室的活动包含了平面设计、绘画、影视、数字艺术、装置或行为艺术等各种类型的艺术实验。工作室所探索的艺术设计教学模式，结合了广泛的艺术类型和国际化的艺术视野，全方位地为艺术设计人才提供创造性思维的培养。
出版有《数字化与现代艺术》（中国广播电视出版社，2006）、《设计思维训练》（中国传媒大学，2005）。
 |
|
发 表 评 论 |
- 企业推广
- 企业服务
