中新网8月30日电(上官云)综合报道，近日，据新华社报道，国家新闻出版广电总局“全民阅读”立法起草工作小组已草拟了《全民阅读促进条例》初稿，并开始广泛听取各界意见，继续修改完善。这条消息很快就引起了公众的广泛讨论，“国民阅读状况堪忧”也再次成为大家关心的话题。对此，有专家称，阅读要提倡，但不一定非要立法才行。从学校的教育这个环节就开始培养学生的阅读兴趣，这才是全民阅读的关键所在。
国内人均纸质图书阅读量仅4.39本
日前，中国新闻出版研究院发布了第十次全国国民阅读调查结果。数据显示，2012年我国18~70周岁国民图书阅读率为54.9%，人均纸质图书的阅读量为4.39本。而在1999年，我国国民的图书阅读率曾高达60.4%，此后多年，我国阅读状况总体上呈现出一种倒退趋势
而青少年的读书状况尤为令人担心。中国少先队事业发展中心2013年7月发布的《第六次中国未成年人互联网运用状况调查报告》显示，移动互联网的普及特别是微博、微信的广泛应用，使未成年人阅读方式呈现“碎片化”趋势。报告称，青少年中有61.6%使用微博，经常发表观点的为33.9%。
此外，在青少年读者群中还存在着“网文受追捧，经典名著被冷落”的现象。有一位中学生受访时称，他喜欢看时下比较流行的网络玄幻小说和校园青春读物，还会和要好的同学讨论情节。相反，他觉得一般名著的语言都很艰涩，内容无趣而枯燥，“很没意思”，“读这些东西就是为了提高学习水平”。
这并不是个别现象，儿童文学研究所所长朱自强在接受光明日报采访时也曾用“三多三少”来概括当下青少年阅读的现状：功利性阅读多，情趣性阅读少；“浅阅读”多，“深阅读”少；图像阅读多，文字阅读少。
工作忙成“不爱阅读”首要原因
第十次全国国民阅读调查显示，在问及受访者不读书的原因时，获选率最高的选项是“工作忙，没时间”(42.8%)，其次是“没有读书习惯”(35.8%)。其他选择较多的选项还有:看电视多、不知道读什么、找不到感兴趣的书等。
中国人民大学文学院教授程光玮认为，当下竞争社会生活节奏加快，“没时间”成为民众不读书的重要原因。因为专业的缘故，程光玮保持着每周一本书的阅读量，但他同时表示，自己也“没充足的时间读书”。
不仅大学教授如此，普通职员也面临着同样的现状。一位在某电视台工作的女士接受记者采访时表示，现在的社会太浮躁，而读书却需要静心思考，至少要有一个安静的环境。每天没完没了的加班，面对巨大的工作压力，谁还有闲情逸致去读书呢？
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