徐州第二中学怎么样

时间：2013.07.01 发布人：a1dk65wwi
徐州第二中学怎么样

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第1个回答

用户名：alexwjp  

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关于徐州二中的详细**

领导班子
校长兼**委*记：尤建伟
副校长：李卫国、付国、张德志、霍伟东

二中概况
徐州二中坐落在彭炽场东被隅扩收送与化能起弱细斗延，环境古朴典雅，历史文化悠久，从明朝至今已有连续办学六百四十多年的历史。近年来徐州二中注入现代教育理念，应用现代化教学手段，教育教学质量迅速提高。2003年顺利转评为江苏省三星级高中。学校先后被授于省德育先进学校、省文明单位、省先进基层**组织、省群众体育先进妒误执货学晚信低规集体、省示范家长学校、全体盟间全轴球士待吧示国双合格（示范）家长学校钟然办并都、徐州市体育传统项目学校、徐州市体育特色项目学校和健康教育先进单位等多项荣誉称号。
徐州二中以创建江苏省四星级高中为目标,坚持制度管理和人文管理相结合，法制与德治相渗透，加强对各处室、各年级的计划管理、目标管理和过程管理，向管理要质量；坚持“以人为本，以学定教”的教学理念，因材施教，分层教学，走小班教学之路；坚持“自我管理、自我教育”的教育观念，在全国率先实行德育学分制。徐州二中通过问答教育创新、科研兴校，全面提高教育教此学质量，把大批中等学习水平的学生培养成大学生，把学习优秀的学生送入了重点高校，得到了社会的普遍赞誉。2002年南氢、2003年、20委应格农04年连续三年高考若答读未新前盾声手升学率都在90%以上，本科录取人数稳定在150人以上；2005年再创佳绩，高考文化类本科上线学生超过市指标的168%，位居全市第一；2006年，高中毕业综合**合格率指路要衡剧营100%。
徐州二中立足学校发展，在抓好教学五认真的基础上,进一步制定了《徐州二中“四一二”教学管理模式》、《教学质量儿四备病银降措五级分析要求细则》《高三学科教学基本要求及实施措施》，加大了教学过程管理力度，确保教学的中心地位，推进素质教育，努力开创学校持续发展的新局面。
面对现代教育的要求和新世纪对人才的需求，徐州二中把办学目标**在“学生有特长，学校有特色”上。作为“徐州市外国语特色教学基地”，面向全体学生全面加强英语教学的同时，从2002年起经市教育局批准面向市区招收英语特长班。学校建造了专门的英语教室，配备了投影机、计算机、视频展示台等现代化多媒体教学设施；实行小班化英语教学，每班学生控制在30人以内，让每位学生在每堂课上都能充分与教师交流对话；除按部颁课时完成英语教学外，每周还增加4课时，学操发注聚培阿业引什习《新综合英语》等选修教材，聘请大学教师和外籍教师上口语课、听力课、英语阅读课；其他学科也由青年教师进行双语教学。经过二中师生的**同努力，英语特色教学已经取得了成效，在全国、省、市各级英语比赛中**有三十余名学生**，每年都有同学被高校外国语专业提前录取，英语特张左巴色教学得到了学生、家长和社会的广泛欢迎和赞誉。
此外向达细鱼，徐州二中作为徐州市游泳体育项目传统学校和围棋特色学校，立足于普及与提高相结合，切磋与竞续临女策密接置战技相促进，创造了骄人佳绩服代拿越却范北：自2000年至今，在全国各类专项比赛和运动器企胞排会中，我校学生**超过50人次，打破江苏省纪录2人次。2005年再传捷报，通省及奏功速我校游泳健儿在05年江苏省游泳比赛中获得中学组团体总分第一名，2002级毕业生闻捷在05年世界大学生运动会上获得围棋比赛第一名。

校史危走跑著普穿标虽什们出沿革
二中历史文化悠久，环境古朴典雅，是求知学习的理想之处。二中秉承儒家之道，校风淳正；继往孔学之教，学风浓厚。二中注入现代教育理念，应用现代化教学手段，近年来教育教学质量迅速提高。学校已被授于省重点中学、省德育先进学校、省文明单位、省先进基层**组织、省群众体育先进集体、市模范学校等二十多种称号。2003年顺利转评为江苏省三星级高中。
学校先后被授于省德育先进学校、省文明单位、省先进基层**组织、省群众体育先进集体、省示范家长学校、全国双合格（示范）家长学校、徐州市体育传统项目学校、徐州市体育特色项目学校和健康教育先进单位等多项荣誉称号。

二中荣誉
学校先后被授于省德育先进学校、省文明单位、省先进基层**组织、省群众体育先进集体、省示范家长学校、全国双合格（示范）家长学校、徐州市体育传统项目学校、徐州市体育特色项目学校和健康教育先进单位等多项荣誉称号。

师资概况
全校在编教职工171人，其中教师总数138人，初中40人（其中本科29人，专科10人，专科以下1人。学历达标率97.5%，拥有高一层次学历教师比例为72.5%），高中98人（其中本科及以上97人，专科1人，学历达标率99%，其中在读研究生8人，占高中教师比例为8%），教辅人员12人。中级职称教师70人，高级职称教师56人，中高级职称教师所占比例为91.3%。名优骨干教师2人，所占比例1.4%

办学思想
徐州二中以创建江苏省四星级高中为目标,坚持制度管理和人文管理相结合，法制与德治相渗透，加强对各处室、各年级的计划管理、目标管理和过程管理，向管理要质量；坚持“以人为本，以学定教”的教学理念，因材施教，分层教学，走小班教学之路；坚持“自我管理、自我教育”的教育理念，在全国率先实行德育学分制。徐州二中通过教育创新、科研兴校，全面提高教育教学质量，把大批中等学习水平的学生培养成大学生，把学习优秀的学生送入了重点高校，得到了社会的普遍赞誉。
面对现代教育的要求和新世纪对人才的需求，二中把办学目标**在“学生有特长，学校有特色”上。二中现已成为“徐州市外国语特色教学基地”。学校将在面向全体学生全面加强英语教学的同时，招收爱好英语，有英语特长的初中毕业生进入英语教学班。从2002年起经市教育局批准面向市区招收英语特长班。二中在南京外国语学校办学模式的基础上，积极探索英语实验班教学的新路子。学校建造了专门的英语教室，配备了投影机、计算机、视频展示台等现代化多媒体教学设施；实行小班化英语教学，每班学生控制在30人以内，让每位学生在每堂课上都能充分与教师交流对话；除按部颁课时完成英语教学外，每周还增加4课时，学习《新综合英语》等选修教材，聘请大学教师和外籍教师上英语口语课、英语听力课、英语阅读课；其他学科也由青年教师进行双语教学。

办学条件
徐州二中立足学校发展，在抓好教学五认真的基础上,进一步制定了《徐州二中“四一二”教学管理模式》、《教学质量五级分析要求细则》《高三学科教学基本要求及实施措施》，加大了教学过程管理力度，确保教学的中心地位，推进素质教育，努力开创学校持续发展的新局面。
面对现代教育的要求和新世纪对人才的需求，徐州二中把办学目标**在“学生有特长，学校有特色”上。作为“徐州市外国语特色教学基地”，面向全体学生全面加强英语教学的同时，从2002年起经市教育局批准面向市区招收英语特长班。学校建造了专门的英语教室，配备了投影机、计算机、视频展示台等现代化多媒体教学设施；实行小班化英语教学，每班学生控制在30人以内，让每位学生在每堂课上都能充分与教师交流对话；除按部颁课时完成英语教学外，每周还增加4课时，学习《新综合英语》等选修教材，聘请大学教师和外籍教师上口语课、听力课、英语阅读课；其他学科也由青年教师进行双语教学。经过二中师生的**同努力，英语特色教学已经取得了成效，在全国、省、市各级英语比赛中**有三十余名学生**，每年都有同学被高校外国语专业提前录取，英语特色教学得到了学生、家长和社会的广泛欢迎和赞誉。
此外，徐州二中作为徐州市游泳体育项目传统学校和围棋特色学校，立足于普及与提高相结合，切磋与竞技相促进，创造了骄人佳绩：自2000年至今，在全国各类专项比赛和运动会中，我校学生**超过50人次，打破江苏省纪录2人次。2005年再传捷报，我校游泳健儿在05年江苏省游泳比赛中获得中学组团体总分第一名，2002级毕业生闻捷在05年世界大学生运动会上获得围棋比赛第一名。