如何进行小学语文教学设计

时间：2015.04.24 发布人：wslq2008ok
如何进行小学语文教学设计

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详细问题描述及疑问：期待您的答案，我不知道说什么才好,除了谢谢 ！

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第1个回答

用户名：niu881133  

一、教问答学设计的起点分析
任何学科的教学设计必须搞清以下三个问题:“为谁育诗也以善设计,设计什么,如何设计”。这三个问题有行为上的逻辑关系,只有搞清教学设计的对象、目标,才能有效地设计教学。首先设计的对象是学生,对学生的分析通常包括两方面永微须买额的内容:学生当前的状态(知识、技能、情感、态度、价值观)和学生的特征分析(认知发展水平、学习风格、动机水平、个人对学习的期望等)。其次是教学目标分析,要把它搞清楚就必须对“教材”和“课程标准”分析。要从整个小学阶段语文学科教学目标、单元教学目标数皇航答具负肉核与课时教学目标,从学科逻辑结构白面雷,知识和技能、过程与方法、情感态度和价值观的要求来分析教报学目标。最后,就是如何设刑不计的问题,对学生和香家规晶燃硫教学目标的分析之后,选择较为高效的教学方法和策略。
二、教学目标的题请倍呼征言草拉湖费帮设计
教学目标就是指通过教学活动,学习者在知识和技能、过程和方法、情感态度和价值观等方面发生的预期变化。