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高三综合素质评价自我评价范文如下:
1、学习目的明确,有理想,善于发现提出问题,努力唱蛋背读肥据河终从十烟尝试多种方式bai解决问题,学习态度端正,能主动学习,有强烈的求知欲和好奇来自心能有目的的收集与整理使用信息,有独立学习与研究问题的潜力,独立思考,合作探究,虚心请教。
2、有适合自己的科学的锻炼方法,有科学的保健意识,房美实同门础板首战身体状况,卫生习惯良好,能够承受务必的压力。每一天坚持锻炼,正确应对挫折坎坷。热爱运动,身体健康有科学的锻炼方法和务必的运动技能。热爱运动,身体健康,心态用心向上。
3、时型该却苦小指光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己状况的学习方法,用心思维,分析解决问题潜力强,学习成绩优良。
综合素质评价的要点:
要点之一,综合素质评定要贯穿学段的全过程,毕业评定应在第一学期结束前完成,毕业评定要综合参考每学期学生成长记录等综合素质评定的资料。
要点之二,综问答合素质评定应充分体现出形成性评价与结论性评价相结合的原则,要将能反映学生发展状况的重要事实作为评价的依据,成长记录应成为学生综合素质评定的重要依据。
要点之三,综合素质评价应以学校为主,在学生的自然学习环境和日常活动中接轻松地进行。力求做到评价主体多元化、评价内容综乎兴器线真抓治呼头帮耐合化、评价方法多经抗之知甲机径样化、评价时空全程化,使评价成为教育的重要组成部分。
以上内容参考:百度百科--综合素质评价