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我想对你说作文,每个人都会想要有一个能够倾诉的心事的人,这时候我们不妨把心事写在自己的作文上,这样能让自己的情绪宣泄出来。下面一起来看看我想对你说作文吧。我想对你说作文1篇1妈妈,我想对您说,请原谅我我想对你说作文 我想对你说作文,每个人都会想要有一个能够倾诉的心事的人,这时候我们不妨把心事写在自己的作文上,这样能让自己的情绪宣泄出来。下面一起来看看我想对你说作文吧。 我想对你说作文1 篇1 妈妈,我想对您说,请原谅我,好吗? 前一个星期,我很快就做完作业了,闲得没事干,便想去玩电脑。我打了个电话给你,你拒绝了,怕我玩电脑超时。我有些生气,突然,我看见了露出一角的默写本,鬼点子就上来了:“妈妈,我今天默写一百分,而且是第一单元。”你立刻就明白了:“周末再说。”我死缠烂打:“才十分钟,你真是个小气鬼。”你一声不吭,过了老半天才说:“你不是在日历上加星星吗?如果有二十颗,那就去开电脑。”我看了看日历,才十二颗,但是我太想玩电脑了,便谎报军情:“到二十颗了。”你总算同意了。 我先去把日历上的星星添到二十颗,再去开电脑,决定玩十分钟就好了。玩着玩着,我觉得一点儿也不痛快,反而认为游戏一点儿也不好玩。便关掉了电源躺在沙发上发呆。过了一会儿,你回来了。我向你报告了开、关机时间。你没说什么,直接去做饭了。但是我忐忑不安,害怕你把我揪出来。 以后,每当我去帮你晒衣服,路过电脑,觉得电脑就像一个黑洞想把我吞掉。有几次我都想告诉你,可我又没有信心,生怕你让我做超多的作业。但是真相永远都会被发现的,我进退两难。 这次,我想通过作文来告诉你真相。你能原谅我吗?我下次一定不会这样了。 篇2 同桌,我想对你说:请你改掉你那些“不正常”的行为。 记得有一次,作业本校对时,你居然在我的本子上打了一个小洞,真是太可恶了,说说是一个“小”洞,可这小洞直通到105页才停,你可真是“力透纸背”啊!后来,我也在你的本子上打了一个小洞,不过,这是无心之失,你却毫不犹豫地踢了我一脚,说我蛮不讲理!我可真冤啊! 还有一次,也是作业本交换批,那时批得好好的,你却莫名其妙地把红笔笔芯拿了出来,拔掉了笔尖,把嘴对着红笔芯口一吹:“呼——”这下完了!我的作业本上鲜红一片!那时你慌了,便赶紧拿了一张纸擦,这一擦,虽说也吸了一点红水,但是让作业本红水的面积更大了,那时你说:“不好意思,下课我借了透明胶布再帮你弄掉。”我知道,如果被你再一粘,结果会更惨不忍睹!“不!”我毫不犹豫地拒绝了你,“那样的话,作业本上的题目也会被你粘走的!”直到现在,那本数学练习本上还有一大片红水渍。 同桌,要把你莫名其妙的事说完,至少也得花上三天三夜!我请你改掉这些“不正常”的行为! 我想对你说作文2 篇1 妈妈,在我的内心深处有许多的话想对您说。 首先,我由衷地感谢您十年以来对我无微不至地照顾。生活上,您每天天不亮就起床,为我准备丰盛的早餐;学习上,一旦我有题目不会您就细心地给我讲解。可是您还记得上个星期一发生的事情吗? 那天晚上,我有几道数学题不会订正,您立马放下手中的活儿,飞快地跑到我的身旁给我详细地讲解。在一道数学列式题中,您认为是这样写的,可我却认为是那样写的,您听了生气地责骂了我几句,我觉得很伤心,便不满地嘟起了嘴巴,您见了,非常生气地对我说:“你呀你,真是不争气,我是把做家务的时间用来给你讲题目的,你还在这里闹情绪!”我听了,泪如泉涌,捂着脸飞快地跑进了我的房间。我关上门,来到窗前,风呼呼地吹着,好象在同情我的遭遇。天上的`星星一闪一闪地眨着眼睛,似乎在为我流泪。 妈妈,您知道吗?每当您不分青红皂白就批评我时,我是多么难过!每次我做得一旦您不满意时,您就对我大呼小叫,厉声指责,我是多么伤心!妈妈,我想每一个人都渴望被理解,而我也一样,所以我真心地希望您能对我多一份宽容和理解,可以吗? 篇2 “世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了……”妈妈照护我们的点点滴滴恰好证明了这点。 5月8日,是今年的母亲节。有件事在我心中藏了许久,今天让我细细道来,请您放下心来慢慢倾听。 也许您已不记得了,那是一个星期六的下午,我要去学画画。这时乌云密布的天空下起了倾盆大雨,窗外的屋檐“啪啪”地响个不停。头痛不已的您仍然决定送我去画画,我着急地说:“您还在生病啊!”可您摇摇头,忍着疼痛说:“没事,不就是头痛嘛!可不能随随便便就不去上画画课了。那样既是对自己的不负责,也是对老师的不尊敬。”说完就立马送我去上画画课了。那天本来就冷,再加上又是风又是雨的,对您来说简直是雪上加霜。不一会儿您就打起了喷嚏,但还是坚持把我送到目的地。一张张美丽的静物素描诞生了,您却病倒了。很少生病的您,又是打针又是吃药,折腾了好几天才康复。 其实,您照护我的事情有很多很多,数也数不清,道也道不完,而这只是璀璨夜空中的一枚。妈妈,我想对您说:“妈妈,我爱您!您辛苦了,我要用自己的实际行动来回报您的爱。” 我想对你说作文3 篇1 在人们心目中,老师是蜡烛,是园丁,是春蚕……但我说,老师是妈妈,给予我们温暖。 是您在我最脆弱的时候帮助我。有一次运动会,大家都激动万分,纷纷报名。可是接力赛却少了一个人,老师您看了一周,觉得我很活跃,就让我来参加,希望可以完成这场比赛。可我却十分胆怯,心想:我从来都没参加过什么比赛什么活动,能行吗?再说我个子又不高,万一输了别人笑话我怎么办?这时,您却温柔地对我说:“没关系,不就是跑步嘛,不难!相信自己就可以的。”从那开始,我每天都练习跑步,一天比一天跑得快。有时,您一有空,就来鼓励我,使我更有自信。 激动人心的时刻到了。参赛者都去排队检录,大伙儿都磨拳擦掌,跃跃欲试。首先是小组赛,我们的对手都是五年级的,因此我们感到压力很大。这时,您把我们拉到一边,温柔地说:“没关系,不要争第一,尽力就行了。”我们的心情渐渐恢复了平静。 比赛开始了,只见我班同学像一只利箭一样冲了出去,十分快,第二棒的同学也像一阵风一样顺利冲在了最前方。第三棒轮到我了,我本以为能跑得很快,可是“天有不测风云”,我脚下一滑,摔倒了。棒子从我手中飞了出去,我急忙从地上爬起来,可我的脚不小心扭着了,迈不开步子。正当我惊慌失措时,我在人群中看到您那关心的眼神,让我忘记了痛,飞快地跑了起来,结果我们班得了冠军。 老师我想对您说,如果不是您,我们不会得到冠军。平日里您像妈妈一样关心着我们,关心着我们成长。课堂上,您带领我们遨游知识的海洋,如果不是您,我们的学习就不会这么优异;也是您的关心,从让我拥有了自信。 篇2 老师,我想对您说,您像园丁一样,为了培养祖国的接班人,日夜操劳,忘我的工作的精神多么可贵呀!每当夜晚的时候,人们早已进入了甜甜的梦乡之中,您却还坐在灯下,精心地为我们批改着作业,您想到的不是自己,而是祖国的接班人。 老师,我想对您说,您关心学生就像慈母一样,爱生如子。记得有一次,一位二年级的小学生下楼梯时,由于走得太匆忙,而且下楼梯上的同学也很拥挤,所以一不小心,那位小同学摔了一跤,正好,您经过那儿,连忙把她扶起,亲切地问道:“小朋友,你摔疼了吗?”那个二年级的小学生揉了揉眼睛感动地说道:“谢谢您,老师,只是擦破了一点皮而已,没关系。”这时,您看到那个小学生膝盖上还正在流血,您看了二话没说,迅速地抱起他,奔向了医院。直到医生包扎好了之后,医生说:“这位小学生的伤会没事的。”这时,您才放心地起开。您的行动深受同学们赞叹,这们小学生的父母知道后,激动地说:“您真是爱生如子呀!”而您却说:“保护小学生是应该的,不成敬意。” 老师,我想对您说,您像蜡烛照亮了别人却燃烧了自己。记得有一次,有几个学生考试成绩不好,后来您主支地帮他们补课,传授给他们知识,并教会他们学习的方法,大约半个月时间,他们的成绩明显提高了,后来,在几次考试中他们再也不落在别人后面了,这都是您的功劳。古人云:功到自然成,您却做到了。 老师,我想对您说,您是大树,您是天使,您是海洋,给别人的甚多,留给自己的甚少,您忠诚党的教育事业,无私奉献的精神多么高尚啊!老师,我从心眼里敬佩您!如果你还没有在此找到或解决关于“阐述我想对你说作文”的问题的方法,可以用百度或搜狗以及360搜索等搜索引擎来搜索相关更多的内容,也可以在百度知道、搜狗问问、360问答、微博、微信等来提问,让更多的网友共同来帮助你解决“阐述我想对你说作文”的回答。